第一百二十二章 好人坏人分得清（2） (第2/2页)
我实打实就是一个八年级初中生，平日里调皮捣蛋，天天被老师批评、被老妈念叨打骂，妥妥的顽皮劣徒，肚子里半点墨水都没有，哪里谈得上什么高见宏论！
可眼下两位德高望重的老者端坐身前，目光温和、满心期许，若是自己一言不发，不仅太过失礼，更会折了大哥的颜面，丢了孙家军的气度。
更何况，他如今是大哥亲自钦点的亲卫队率，一言一行都关乎团队颜面，绝不能怯场失礼。
万般无奈之下，翁元九只能强迫自己冷静下来，大脑飞速运转，拼命搜肠刮肚，将从小到大课本所学、师长所教的零碎知识悉数调动起来。
微微躬身，姿态谦逊诚恳，缓缓开口道：“两位爷爷，恕小子浅薄，年少读书少，不敢妄谈大道高论，只能随口胡诌几句粗浅拙见，若有偏颇，还请二位爷爷多多批评指正。
古来诸多圣贤，皆曾辨析善恶之道。孟子有言，人之初，性本善；荀子立论，人之初，性本恶。孔圣亦云，性相近，习相远。后世师者传道，常教我们，苟不教，性乃迁；教之道，贵以专；养不教，父之过；教不严，师之惰。
只是以上种种，皆是圣贤大道、严师教诲，乃千古至理，与小子这般浅薄顽童，本无半铢钱干系。
但小子愚以为，世间所谓‘善与恶’、‘好与坏’，归根结底，皆是同源同理，并无绝对定数。
人初降世间、呱呱落地，懵懂无知，有奶便是娘，无分善恶、不辨好坏，心性本空、纯白无垢。
待年岁渐长、心智初开，往后路途便全然取决于教化熏陶。有人引路教化，方能分清何为善、何为恶，何为正、何为邪。能明辨善恶、知晓是非，是人之所以异于禽兽的根本。寻常生灵尚且知晓趋利避害、分辨好坏，何况世人？
还有，善恶好坏，不是刻板定论，皆是相对而言、动态变化，随立场、心境、境遇流转。便以我家大哥为例，在万千穷苦百姓心中，大哥心怀苍生、为民奔波，减免疾苦、施舍温饱，是顶天立地的大好人、大善人，人人感念其恩、铭记其德。
可在那些作恶多端、横行乡里的贼人恶徒眼中，大哥便是十恶不赦的大坏蛋、大恶人。只因大哥秉公而行、除暴安良，断了他们欺凌百姓、作威作福的生路，阻了他们为非作歹的恶行，故而被恶人记恨、恶意诋毁。
小子年方十三，阅历浅薄、懵懂无知，不懂世间大道理，只懂最朴素的本心道义。大哥心怀百姓、造福苍生，所作所为皆是正道，我追随大哥、效仿大哥，只管躬身力行、不问其余！
于我而言，最简单的道理便是：谁能让天下百姓有饭可吃、有肉可食、有衣可穿、有屋可居，谁便是心怀大义的大善人、真好人！谁若欺压百姓、罔顾生灵，让苍生流离失所、啼哭挨饿，谁便是冷酷无情的大恶人、真坏蛋！”
一番质朴通透的话说完，翁元九微微躬身致歉，假意局促地笑道：“呵呵，小子粗言浅见，耽误二位爷爷闲谈雅兴，还有琐事待办，先行告辞，还望二位爷爷见谅！”
下集：一封情书两样情